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Schule am Osterberg
Unser Schulkonzept 8

Pausen- und Mittagsfreizeitgestaltung

  • Spiel- und Freizeitangebote, Spieleausleihe
  • Gesprächsangebot
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Kontakte herstellen und pflegen

  • örtliche Jugendpflege
  • Jugendamt
  • Psychiatrie
  • Polizei
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Zusammenarbeit mit den Eltern und Schüler/innen

Wir wünschen uns gute Zusammenarbeit mit allen Eltern und Schüler/innen und würden uns über ein noch größeres Engagement sehr freuen.

Eltern und Schüler/innen unterstützen uns durch ihre Mitarbeit bei Schulveranstaltungen; auch freuen wir uns über Anregungen zu bestimmten Themenabenden, die wir in der Schule veranstalten.

Schulentwicklungsarbeit bedeutet aktive Mitarbeit der  Schüler- und Elternvertreter; es ist für uns selbstverständlich, dass Vertreter beider Gruppen bei der Schulentwicklungsarbeit mitwirken, ihre Ideen einbringen und ihre Interessen vertreten.  

 

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Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern

Seit Beginn des Ganztagsschulzweigs besteht eine verstärkte Zusammenarbeit mit anderen Institutionen und Personen über die Schule hinaus:

Im Nachmittagsbereich haben wir einige pädagogische Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen gefunden, die sich sehr motiviert einbringen und seit längerer Zeit mit uns zusammenarbeiten. Regelmäßige Absprachen mit den Hausaufgabenbetreuerinnen und den Förderlehrkräften führen zu einer sinnvollen Verknüpfung des Vormittags- mit dem Nachmittagsunterricht.

Wir arbeiten außerdem mit dem DRK zusammen (Ausbildung von Schulsanitätern und Begleitung des Schulsanitätsdienstes), mit dem Synodalverband Plesse (Nicaragua-Projekt) und mit einer Tanzschule.  Die LEB (Ländliche Erwachsenenbildung) führt mit uns das gemeinsame Projekt „InFORMiert“ durch (Berufsfindungsbegleitung in den 8. Hauptschulklassen).

Durch eine von der LEB und der Bürgermeisterin unterstützte Initiative fand im Juni 2004 ein Treffen der Schulleitung mit Bovender Betrieben statt. Beide Seiten trafen Absprachen über eine weitere Zusammenarbeit, mit dem Ziel, Hauptschüler/innen beim Einstieg in den Beruf  zu fördern und zu unterstützen

Weiterhin gibt es die  Theatergruppe "Jung und Alt", die sich zusammensetzt aus Bewohnerinnen und Bewohnern der Altenwohnanlage in Bovenden  und   Schüler/innen unserer Schule. Begleitet wird die Arbeit seit einem Jahr von dem Deutschen Theater in Göttingen.

Am Ende des Schuljahres wird das erarbeitete Theaterstück sowohl im Altenheim als auch in der Schule vorgespielt.

 

Ein Literaturkreis der AWO hat uns seine Unterstützung angeboten, wenn literarische Themen generationsübergreifend besprochen werden sollen. Die Gruppe von älteren Menschen wird auch zukünftig mit unseren Schüler/innen zusammenarbeiten.

 

Schüler unserer Schule betreuen im Internet-Café der AWO zweimal wöchentlich Senioren.

 

Wir arbeiten sehr gut mit der Bürgerstiftung Bovenden und der Bürgerstiftung Göttingen zusammen.

Die Bürgerstiftung Bovenden hat uns bereits bei mehreren Projekten unterstützt: Sie finanzierte einen Theaterworkshop, der zur Vorbereitung einer Aufführung nötig war; sie förderte und fördert weiterhin das Projekt „Stärkere helfen Schwächeren“, bei dem Preise für Klassen vergeben werden, die durch gegenseitiges Helfen bewirken, dass alle die Lernziele der Klasse erreichen.

Die Bürgerstiftung Göttingen finanziert unser Schoolwater-Projekt und arbeitet mit uns im Mentorenprojekt „Zeit für Jugendliche“ zusammen.

Ziele beider Stiftungseinrichtungen sind es, vor allem im Hauptschulbereich Unterstützung zu geben.

Geplant sind weitere Projekte.

 

 

Unsere Hausmeisterin und unser Hausmeister, unsere beiden Sekretärinnen sowie die Frauen, die in der Mensa montags bis donnerstags für die Zubereitung des Essens sorgen, tragen mit ihrem großen Einsatz, mit ihrer Freundlichkeit und Hilfsbereitschaft zu unserem positiven Schulklima bei.

 

Der Förderverein unserer Schule unterstützt bedürftige Schüler/innen bei Schulfahrten. Auch gewährt er Zuschüsse für Anschaffungen, die der Bereicherung des Schullebens dienen (Bücher für die Schulbibliothek, Druck des Jahrbuchs usw.).

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